Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimimiz

Her çocuğun gelişimi kendine özgü bir süreçtir ve bu süreç, doğru destekle anlam kazanır. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimimiz, çocukların duygusal dünyasını, sosyal ilişkilerini ve öğrenme süreçlerini bütüncül bir bakış açısıyla ele alır. Amacımız; her çocuğun kendini tanımasına, duygularını ifade edebilmesine ve güçlü yönlerini fark ederek ilerlemesine rehberlik etmektir.

Okulumuzda çocukların yalnızca bilgi edinmeleri değil; kendini ifade edebilen, duygularını yönetebilen ve sosyal çevresiyle sağlıklı ilişkiler kurabilen bireyler olarak gelişmeleri hedeflenir. Bu doğrultuda PDR Birimimiz, öğretmenler ve ailelerle iş birliği içinde çalışarak çocuğun gelişimini çok yönlü olarak takip eder. Her öğrencinin ihtiyaç duyduğu alanlarda desteklenmesi, güçlü yönlerinin ise bilinçli şekilde güçlendirilmesi esas alınır.

Kayıt sürecinde çocuklarımızın gelişimsel özellikleri, okul ortamına uyumları ve psikososyal hazırbulunuşlukları bireysel görüşmeler ve yapılandırılmış gözlemlerle değerlendirilir. Yapılan bu değerlendirmeler, çocuğun yaşına ve bireysel gelişim düzeyine uygun bir eğitim sürecinin planlanmasına rehberlik eder. Hedefimiz; her çocuğun kendini ait hissedeceği ve güvenle gelişimini sürdürebileceği bir ortam oluşturmaktır.

Eğitim yılı boyunca sınıf içi gözlemler, bireysel destek görüşmeleri, grup çalışmaları ve aile bilgilendirme süreçleri düzenli olarak yürütülür. Gerektiğinde öğrenciye özel destek programları hazırlanır ve ailelere rehberlik sağlanır. Ayrıca çocukların sosyal ve duygusal becerilerini güçlendirmek amacıyla oyun temelli, önleyici ve geliştirici çalışmalar planlanır.

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimimizin temel yaklaşımı; çocuğun kendini değerli, anlaşılmış ve güvende hissettiği bir okul ortamı oluşturmaktır. Çünkü biz inanıyoruz ki, güven duygusu gelişimin en güçlü temelidir.